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學編程的孩子和沒學編程的孩子有多大差距
發布時間：2023-03-15 10:15:09
01
培養邏輯思維能力
大部分家長為了讓自己的孩子多學一個興趣，除了讓孩子多一個能力以外，還想著能給孩子帶來更多的附加值，比如學習了街舞，想讓孩子更加自信。學習了跆拳道，想讓孩子更加的強壯不受欺負。學習了主持人，想讓孩子性格開朗。
學習少兒編程也是一樣的，我們讓孩子學習編程不單單只是讓孩子學習編程技術，也不是為了培養孩子長大后成為程序員，而是為了培養孩子的各種綜合能力、比如邏輯思維能力、分析能力、觀察能力、創造力、專注力和糾錯能力，這幾種能力是非常有用的。
思維方式的不同，是真正厲害的人和普通人的差別所在！
邏輯思維強的孩子在學習會很得心應手，所以學霸一般都是邏輯思維強的孩子，她們善于尋找規律，讓解題的過程簡潔明了。兒童的邏輯思維能力一旦觸及兒童的認知的本質，都會間接地影響兒童的認知能力
02
培養分析能力
分析能力是一個比較重要的能力，分析能力的好壞會間接的的影響孩子對事物的判斷。
少兒編程的教學工作中，有一個重點內容就是分析作品。以做一個小游戲為例，老師首先會演示小游戲，讓小朋友仔細觀察作品，觀察其中的角色、背景和動作，每個角色的動作之間有什么聯系，最后通過思維導圖把整個作品的功能全部分析出來。在這個過程中就可以著重鍛煉孩子的分析能力。分析能力好的孩子會主動思考，通過不斷的觀察、思考、探索最后得出自己的一套結論。
03
培養糾錯能力
相信很多家長會遇到這樣一個問題，就是看似很簡單的一個問題，小朋友就是不知道問題出在什么地方，不知道怎么解決。這個就是糾錯能力比較弱的一個體現。小朋友在編程的過程中，不可能是一帆風順的，肯定會出現各種各樣的問題，遇到問題、分析問題、最后找到問題，并且解決問題。在不斷的練習中，培養糾錯能力。
04
培養專注力
少兒編程天生對專注力有很好的培養。以雷老師帶學生的經歷來說，90%的學生來學習過少兒編程課程過后都非常有興趣，所以在上課的過程中幾乎沒有走神的時候。小朋友自身很感興趣的情況下，上課注意力就會非常集中。在這種情況下就可以培養孩子非常強的專注力。
05
培養自信心
少兒編程大部分是項目制教學，每一節課都是一個完整的項目，比如說一個游戲，一個視頻、一個動畫。小朋友通過自己的努力創作一個游戲，然后分享給他的朋友體驗，在這個過程中會不斷的增強他的自信心。身為家長的我們都清楚，擁有自信心的孩子，在各個層面都會展現出超出同齡人的優點。
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