會計碩士專業(yè)學位又稱專業(yè)會計碩士（Master of Professional Accounting，簡稱MPAcc是經(jīng)教育部、國務院學位辦批準設(shè)立的一種專業(yè)學位。專業(yè)代碼為125300。會計碩士專業(yè)學位的目標是培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會計理論與實務以及相關(guān)領(lǐng)域的知識與技能，具備會計領(lǐng)導能力的高素質(zhì)會計人才。
會計碩士專業(yè)學位與會計學學術(shù)性學位是規(guī)格不同的兩種學位類型，各有側(cè)重，其招生辦法、教育內(nèi)容、培養(yǎng)模式、質(zhì)量標準等要突出職業(yè)要求，注重學術(shù)性與職業(yè)性的緊密結(jié)合。開展會計碩士專業(yè)學位教育，要轉(zhuǎn)變教育觀念，既要遵循高層次人才培養(yǎng)的一般規(guī)律，又要深入探索會計碩士專業(yè)學位教育的特有規(guī)律；要加強國際交流與合作，注重學習借鑒國際上先進的教育理念和教育模式；要建立完善的質(zhì)量監(jiān)督與保障制度，會計碩士專業(yè)學位教育和培養(yǎng)質(zhì)量。
加強會計碩士專業(yè)學位教育的師資隊伍建設(shè)、教材建設(shè)和培養(yǎng)基地建設(shè)，不斷改善培養(yǎng)條件，是會計碩士專業(yè)學位教育質(zhì)量的重要前提。要注重教師的職業(yè)培訓，建立一支具有現(xiàn)代教育理念、合理知識結(jié)構(gòu)和實際經(jīng)驗的教師隊伍，積極選聘會計實際部門有豐富實踐經(jīng)驗和較高理論水平的人員參與培養(yǎng)會計碩士研究生。要具備會計碩士專業(yè)學位案例教學和多媒體教學的場所及設(shè)備條件，加強教材、課件、案例庫建設(shè)和圖書資料、網(wǎng)上文獻信息數(shù)據(jù)庫、計算機及相關(guān)軟件、網(wǎng)絡接入條件等教學設(shè)施建設(shè)。要與會計實際部門建立密切的聯(lián)系和合作，能提供良好的會計碩士專業(yè)學位教育實踐基地。

會計碩士專業(yè)學位教育面向會計職業(yè)，培養(yǎng)較好掌握馬克思主義基本原理、鄧小平理論和三個代表重要思想，堅持四項基本原則，德智體全面發(fā)展，具備良好的職業(yè)道德和法紀觀念，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會計學、審計學、財務管理以及相關(guān)領(lǐng)域的知識和技能，對會計實務有充分的了解，具有很強的解決實際問題能力的高層次、高素質(zhì)、應用型的會計專門人才。

一、國企或外企
如果你的會計專業(yè)知識掌握還不錯，自己又比較愿意適應那種較為忙碌的生活，時不妨多關(guān)注一下這些單位。在這些企業(yè)里面，或多或少會有一些壓力，但壓力也會變成繼續(xù)努力的動力。
二、銀行或證劵公司
括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行駐國內(nèi)分支機構(gòu)。證券公司，含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。
對于很多人來說，在銀行里是一份很穩(wěn)定很體面的。隨著中國金融市場的逐步開放，世界經(jīng)濟一體化的加強。
中國的金融企業(yè)勢必會更加國際化，金融人才的需求量勢必會增加。
三、會計師事務所
很多考會計學的研究生都選擇了會計師事務所，一般而言，事務所能讓考生學到在企業(yè)10年甚至20年也學不到的東西。如果你對專業(yè)知識掌握得已經(jīng)很熟練，并且又感覺能適應經(jīng)常出差加班的，可以選擇事務所。但是要有吃苦的心理準備，事務所的強度是很大的，不過有一份付出就有一份收獲，報酬也是很可觀的。
四、公務員
近幾年國家機關(guān)每年都要招考公務員，對那些從小就有治國理想的同學是一個很好的機會。如果你感覺能忍受公務員的清貧生活，并且對公務員這個職業(yè)有較濃厚的興趣，可以在每年畢業(yè)前參加公務員招考考試。
五、高校教師
教師每年有至少三個月的帶薪假期，還可以享受穩(wěn)定的福利待遇。如果你從小就有教書育人的志向那就更合適不過了。在選擇高校的時候要綜合考慮學校的前景，而不要只看重暫時提供的某些條件。建議選擇那些在學術(shù)上對自己發(fā)展有幫助的學校，即使待遇稍微差一點。學習課老師也認為，女孩子做教師其實是一個不錯的選擇。