社會工作碩士專業(yè)學位的培養(yǎng)目標是：具有“以人為本、助人自助、公平公正”的專業(yè)價值觀，掌握社會工作的理論和方法，熟悉我國社會政策，具備較強的社會服務(wù)策劃、執(zhí)行、督導、評估和研究能力，勝任針對不同人群及領(lǐng)域的社會服務(wù)與社會管理的應(yīng)用型高級專業(yè)人才。

“學術(shù)性學位”（academic degree）與“專業(yè)學位”（professional degree）處于同一層次，但培養(yǎng)規(guī)格各有側(cè)重，在培養(yǎng)目標上有明顯差異。“學術(shù)性學位”按學科設(shè)立，其以學術(shù)研究為導向，偏重理論和研究，主要培養(yǎng)大學教師和科研機構(gòu)的研究人員；而“專業(yè)學位”以專業(yè)實踐為導向，重視實踐和應(yīng)用。

基礎(chǔ)階段
數(shù)學基礎(chǔ)視頻課程、考研英語詞匯+語法基礎(chǔ)視頻課程，基礎(chǔ)知識網(wǎng)絡(luò)課堂
強化階段
知識詳解網(wǎng)絡(luò)課堂+習題講解+課后回放
真 題階段
近三年真 題講解，從題型、技巧、考點等不同維度進行真 題訓練
實戰(zhàn)階段
參加3次高質(zhì)量、大規(guī)模全真�？技爸v解
沖刺階段
考前沖刺串講，核心考點歸納總結(jié)